Master of ICT & business innovation

Waarom de Master of ICT & business innovation (MBI)?

De Master ICT & business innovation is, zoals de naam al aangeeft, een masteropleiding op het gebied van ICT. De huidige en toekomstige inzet van ICT wordt gekoppeld aan de strategische doelen van de organisatie. U ontwikkelt een gedegen overall kennis van ICT op verschillende bedrijfsonderdelen als marketing, logistiek, HR, communicatie en financiën. Deze kennis verbindt u met bedrijfskundige expertise en draagt daarmee bij aan het bereiken van de organisatiedoelstellingen.

De Master of ICT & business innovation is zeer praktisch. U leert aan de hand van de eigen dagelijkse praktijk. De opleiding start met het onderwerp aligment dat laat zien dat alle ICT-toepassingen met elkaar verbonden zijn en op elkaar afgestemd. Daarna gaat u nader in op de rol van ICT met betrekking tot de interne bedrijfsvoering en de strategische keuzes die daarbij aan bod komen. Het tweede jaar gaat over de vraag hoe ICT als strategisch instrument ingezet kan worden om een bijdrage te leveren aan de gestelde organisatiedoelstellingen. Ook de rol die ICT vervult binnen de commerciële en marketing doelstellingen komen uitgebreid aan de orde.

Voor wie bedoeld?

U hebt een ICT opleiding afgerond op minimaal bachelorniveau, bijvoorbeeld een HBO-I, HBO-BI of wat niveau en inhoud betreft, een vergelijkbare opleiding. Daarnaast hebt u 3 tot 7 jaar werkervaring in de ICT (op operationeel niveau). U hebt ervaring met ICT-projecten waarbinnen u zowel inhoudelijke werkzaamheden als managementtaken hebt uitgevoerd.

U wilt uw kennis en vaardigheden vergroten en u ambieert een managementfunctie waarin u de ICT-expertise en operationele managementervaring toe kunt passen. Voorafgaand aan de start van de opleiding stuurt u ons uw CV met een kopie van uw hoogst behaalde diploma toe. In een persoonlijk adviesgesprek bespreken we de wederzijdse verwachtingen en worden eventuele vragen beantwoord.

Het programma

De Master of ICT & business innovation is een NVAO geaccrediteerde masteropleiding op het gebied van ICT. De MBI opleiding bestaat uit vijf masterclasses die (exclusief vakanties) 4 maanden per masterclass in beslag nemen:

+ Masterclass ICT alignment
+ Masterclass ICT & business management
+ Masterclass ICT & strategisch management van technologie & innovation
+ Masterclass ICT & dynamiek in commerciële relaties
+ Thesis

Behalve het vergroten van vakinhoudelijke ICT kennis, wordt er in alle masterclasses ook uitgebreid aandacht besteed aan de volgende twee onderwerpen: Methoden en Technieken en Persoonlijke Effectiviteit.

Bij Persoonlijke Effectiviteit reikt de opleiding u kaders aan waarbinnen u werkt aan uw professionele en persoonlijke ontwikkeling. Via deze kaders bepaalt u aan welke competenties u in de verschillende masterclasses werkt. U wordt hierbij persoonlijk begeleid door een ervaren docent.

Het onderdeel Methoden en Technieken leert u een onderzoek op te zetten dat zich richt op multidisciplinaire en complexe business vraagstukken. U krijgt inzicht in zowel methoden als technieken met betrekking tot het genereren van data en het verrichten van kwalitatieve en kwantitatieve analyses. Ook wordt aandacht besteed aan het opstellen van managementinformatie en rapportages op basis van bestaande onderzoeksresultaten. U doet kennis op voor het zelfstandig uitvoeren van een onderzoek en weet de onderzoeksresultaten te gebruiken.

De master start met een Persoonlijk Ontwikkel Advies traject dat bestaat uit een test, een adviesgesprek en individuele coaching. Dit ontwikkeltraject is gericht op het verbeteren van uw leiderschapskwaliteiten en resulteert in een werkdocument dat dient als start voor uw verdere ontwikkeling op het gebied van persoonlijk leiderschap.

Download de brochure voor een uitgebreide omschrijving van het programma van de Master of ICT & business innovation.

Methodiek

U doet kennis op, verkrijgt inzicht en ontwikkelt vaardigheden waardoor uw ondernemende houding effectiever wordt. U bestudeert literatuur en werkt praktijkcases uit. U werkt samen in kleine, sterk gemotiveerde teams. Interactieve colleges, cases en spelvormen, leeropdrachten, reflectie en presentatie van uw eigen opdrachten maken deel uit van deze opleiding. U brengt uw eigen praktijksituaties in en deelt uw kennis en ervaring met andere deelnemers. U rondt de opleiding af met een afstudeerproject dat is gebaseerd op een zelfstandige onderzoeksopdracht uit uw eigen werkomgeving. Deze opzet zorgt ervoor dat u zelf veel kennis en ervaring opdoet, maar ook dat uw werkgever direct profijt heeft van de investering in uw ontwikkeling.

We werken samen met senior docenten en professoren met een bewezen staat van dienst, afkomstig van onder meer de Universiteit van Eindhoven en Twente. Onze professionals weten de juiste vertaalslag te maken van wetenschappelijke ontwikkelingen naar professionele, praktische en effectieve vaardigheden. De literatuur is Nederlandstalig, deels Engelstalig. Per masterclass wordt een virtual community (digitale leeromgeving) ingericht met informatie over medecursisten, themalezingen, theorie, stellingen, artikelen en discussiemogelijkheden.

Het resultaat

Aan het eind van de Master of ICT & business innovation beschikt u over het vermogen om strategische implicaties van ICT in kaart te brengen voor zowel de inrichting van de organisatie zelf, als voor de positionering van de organisatie in de omgeving. U hebt de vaardigheden om de toegevoegde waarde van ICT- systemen in de praktijk zichtbaar te maken. U bent in staat om verbeteringsvoorstellen te ontwikkelen en complexe organisatieveranderingen door te voeren. U bent een volwaardige gesprekspartner voor het management en andere professionals.

Het diploma

Als u de gehele masteropleiding succesvol hebt afgerond, ontvangt u het getuigschrift Master of ICT & business innovation. Deze professionele masteropleiding is geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO).

Verder ontwikkelen?

Op het juiste moment de juiste keuze maken. Wij helpen u graag met een persoonlijk ontwikkeladvies. U kunt dit advies aanvragen op /2482/opleidingen/talentontwikkeling/persoonlijk-ontwikkel-advies.html. Na ontvangst van uw aanvraag nemen we binnen één dag contact met u op.

Tijdsinvestering

De Master of ICT & business innovation duurt ruim twee jaar en bestaat uit vijf masterclasses van acht tweewekelijkse bijeenkomsten van 14.00 tot 21.00 uur. Elke masterclass heeft een doorlooptijd van ruim vier maanden (exclusief zomervakanties). Per week moet u rekenen op een totale studiebelasting van zestien uur.

Financiële investering

De investering voor de master bedraagt € 19.975,- vrij van btw. Dit bedrag is inclusief de kosten voor het afstuderen à € 3.995,-. De investering voor leermiddelen bedraagt € 920,- en voor het arrangement € 1.420,-. U kunt het cursusbedrag in één keer betalen. Daarnaast bieden wij u de mogelijkheid om in twee termijnen van elk € 10.587,- of in 20 termijnen van elk € 1.110,- te betalen. Deze bedragen zijn exclusief kosten voor leermiddelen en het arrangement. Deze dienen in zijn geheel voor aanvang van de opleiding te worden voldaan.

Scholing en de fiscus

Bedrijven kunnen de kosten van een cursus of opleiding integraal als zakelijke kosten opvoeren. Voor particulieren geldt een maximale aftrek van € 15.000,- met een drempel van € 250,-.

Het is ook mogelijk om de Master of ICT & business innovation te volgen in Zwolle, Utrecht, Arnhem, Amsterdam en Eindhoven.

Contact

Voor inhoudelijke vragen over de Master of ICT & business innovation of een vrijblijvend adviesgesprek kunt u contact opnemen met Gijs Peeters op telefoonnummer 0900 - 110 10 10 of per e-mail: info@avansplus.nl.

“De opleiding behandelt op een systematische manier de belangrijkste strategische gebieden in een organisatie zoals financiën, marketing, HRM en de inrichting van (innovatie)processen."

“In veel organisaties speelt ICT een steeds belangrijkere rol, vaak is er sprake van een verschuiving van ICT als een facilitaire randvoorwaarde naar ICT als een strategische component en motor voor innovatie. Een dergelijke verschuiving is ook sterk zichtbaar in de sector waarin ik werkzaam ben. Als informatiemanager bij de Zeeuwse Bibliotheek word ik in mijn dagelijkse werk uitgedaagd om op basis van mijn inzicht in de mogelijkheden van ICT, een vertaalslag te maken naar de strategische kansen die ICT onze organisatie kan bieden. Ik was dan ook erg blij toen mijn organisatie me de kans bood om de opleiding Master of ICT & Business Innovation van Avans+ te gaan volgen. Op deze manier dacht ik meer inzicht te verkrijgen in de werking van strategische processen binnen organisaties. Dat is ook zo gebleken.

Met mijn technische achtergrond en jaren lange ervaring in de automatisering vond ik het een uitgelezen kans om me juist verder te kunnen verdiepen in de vraag op welke manier ICT kan bijdragen aan de doelstellingen van de organisatie. Om die vraag goed te kunnen beantwoorden is het noodzakelijk om vanuit het perspectief van de business de vraag naar ICT te kunnen definiëren. De opleiding behandelt hier op een systematische manier de belangrijkste strategische gebieden in een organisatie zoals financiën, marketing, HRM en de inrichting van (innovatie)processen. Bij elk gebied werd nadrukkelijk aandacht besteed aan de rol van ICT. Door de inzichten die ik hiermee op heb gedaan kan ik nu in de praktijk makkelijker schakelen naar andere gebieden en de meerwaarde van ICT voor deze gebieden beter bepalen. Dit komt goed van pas bij de verandering in mijn organisatie. Door de opkomst van ICT en internet zijn de bibliotheken genoodzaakt hun fysieke dienstverlening te vertalen naar het digitale domein, ICT en innovatief denken staan hierbij centraal .

Studeren naast een drukke baan is een uitdaging die niet onderschat moet worden. Om tot een succesvolle afronding te kunnen komen is een ijzersterke motivatie en de support van de omgeving (zakelijk en privé) een voorwaarde. Avans+ vergelijkt graag de studie met het bedrijven van topsport. Hoewel ik met dit laatste geen ervaring heb, zie ik wel een parallel met mijn eigen hobby, het lopen van marathons. Van het marathonlopen heb ik geleerd dat discipline, doorzettingsvermogen en het kunnen focussen op het eerst volgende tussendoel, nuttige eigenschappen zijn die ook voor een studie als deze handig zijn en dus van pas komen.”